北京师范大学脑与认知科学研究所及认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师丁国盛教授2014年1月3日在我中心做了题为“双语经验对脑功能和结构的塑造：来自口语-手语双语者的证据”的讲座。
丁国盛教授首先系统回顾了有关双语加工的经典神经语言学研究，包括二语习得年龄及二语熟练水平如何影响双语的神经表征；控制双语转换的神经中枢及神经网络；大脑可塑性等问题。在此基础上，丁教授提出外语学习也可能影响母语的加工系统及认知控制系统，体现为其重要脑区或神经网络的功能和结构变化。丁教授及其团队以熟练的汉语-手语双语者作为这一问题的切入点，与无手语经验的汉语单语者进行对比，通过综合使用功能磁共振成像（fMRI）和结构磁共振成像(MRI)技术，对比了在语言产生和理解中的脑功能激活模式和脑网络连接模式，以及脑皮层灰质密度发育状况。他们的研究发现，汉语-手语双语者的母语语言产生及理解的脑功能网络发生重组，脑结构也发生了变化，包括与双语控制有关的重要脑区，如左侧尾状核。这些研究结果都支持了外语学习影响母语加工及认知控制的生理基础这一假设，最后丁国盛教授还指出了需要通过测试不同的双语群体来进一步验证这一假设。
这次讲座持续了近两个半小时，丁国盛教授深入浅出的为在座的师生们介绍了双语神经语言学领域内基本的研究发现，并从具体的研究问题和假设出发，生动有趣地介绍了其研究的内容，引发了师生们热烈的讨论，得到了师生们的一致好评。